- 出版日期：1996/05
- 管制等級：B
- 施測時間：35～40分鐘
- 測驗功能：評估兒童心理健康
- 適用對象：四年級至六年級
- 施測方式：電腦閱卷、個別施測、團體施測
| 修訂/編製者 | 吳新華編製 |
| 編製/修訂者簡介 | 吳新華以日本「田研式心理健康診斷測驗」為藍本，參酌「心理健康測驗」及「小學人格測驗」自行編製而成。 |
| 測驗功能介紹 | 1. 評量影響個人心理健康的正、負兩方面的因素。 2. 有效掌握兒童生活適應狀況的整體表現。 3. 可看出兒童生活適應受到那些因素影響。 |
| 測驗內容介紹 | 屬於自陳量表，共100題，包括十個分量表： 1. 親和力 2. 社交技巧 3. 社會適應 4. 功課與遊戲的調適 5. 生活的目標 6. 行為成熟度 7. 情緒穩定性 8. 適應感 9. 自我接受度 10. 心理堅忍度 |
| 常模/信效度說明 | 於1990年6月採分層隨機方式取樣共2101名，分別建立小四至小六學童常模。重測信度係數值分別為.873及.813，內部一致性數值為.915。以「小學人格測驗」為效標，其相關係數值為.649；各分量表與全量表之間75個內在相關係數中，有71個達到顯著水準。 |
| 計分解釋 | 以計分鑰計分，對照年級與性別常模可得百分等級。 |