098 兒童發展與輔導-08

小正數學考試成績只有30分。老師告訴小正，只要下次數學考試可以達到40分以上，就發給獎品；小正果然達到老師要求的標準，也得到獎勵；接下來，老師又告訴他，下次考試成績要達到50分，才會發給獎品。老師所採取的是下列何種方法？
(A)社會學習(social learning) (B)連續漸進(successive approximation)
(C)刺激辨別(stimulus discrimination) (D)部分增強(partial reinforcement)

答案為 (B)