095 教育原理與制度-03

玲君是一位音樂教師,她在進行音樂教學時,除強調音樂知識和技能的學習外,並注重經由音樂來提高學生審美的心境,變化學生的氣質,使學生的理性和感性能夠和諧的發展,以培養學生健全的人格,這種教育是屬於下列何種領域?

(A)德育                                                           (B)智育

(C)群育                                                           (D)美育

答案為 (D)

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