100 國民小學課程與教學-30

劉老師在批改一份自然科高層次推理能力之實作型試題(分數介於0~6)時，對學生   錯別字、文法、標點等錯誤斟酌小扣1分，以提醒學生注意表達與溝通。劉老師的作法對測驗結果的何項特質影響最大？

(A)信度                       (B)效度                       (C)常模                       (D)客觀性

答案為 (B)