101 國民小學課程與教學-14

王老師在語文教學時，把單元中三課寓言故事加以統整，引導學生探索寓言故事的  特色。此種統整方式屬於下列何者？

(A)跨學科的統整                                           (B)科際整合的統整

(C)單一學科的統整                                        (D)學習者中心的統整

答案為 (C)