102 國民小學課程與教學-05

「曾經被視為快樂之國的不丹，為何該國國民現在越來越不快樂？」此問題可引導學生達到布魯姆(B. Bloom)認知目標分類的哪一層次？

(A)理解 (B)應用 (C)分析 (D)評鑑