105 國民小學課程與教學-23

六年三班學習氣氛不佳。如果您是該班級任老師,想要提升學生良好學習行為,下列哪一個班級經營策略最不適切?
(A)提供難易度適中的學習內容,以協助學生學習
(B)規畫多元的教學活動,以維持學生的學習興趣
(C)提供具挑戰性的課程內容,以提升學生學習意願
(D)專注於認真的少數學生,以減少課堂教學的時間

答案為 (D)

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