「成就測驗」指用來測量個人經由學習或訓練之後,所獲得實際能力的工具。成就測驗也算是能力測驗,在教育上成就測驗可分為標準化成就測驗與教師自編成就測驗。
在教學上,教師使用成就測驗有助於了解學生學習的情形,據以作補救教學;在輔導上,教師可以根據成就測驗的結果,協助學生選課、選組或升學輔導之用;在行政上,使用成就測驗的結果,可作為編排班級的參考;在人員甄選與安置方面,常採用職業成就測驗。大多數成就測驗結果的解釋,需要參照常模,以便了解個人測驗分數在團體中所占的相對地位。就測驗的功能而言,成就測驗屬於認知測驗。