109 教育原理與制度-10

小 英 不求好成績，但 也 不希望自己拿到不及格的分數或是排名 在 班上後段。若依據成就目標動機理論，小 英 的成就目標導向為何？
(A)趨向精熟目標 (B)逃避表現目標
(C)趨向表現目標 (D)逃避精熟目標

答案為 (B)