[教師甄試考古題] 106-中區縣市-29

布魯姆(B. S. Bloom)把認知領域的教學目標分成六個層次,下列那個層次屬於「聚斂性」的思考?

(A)理解 (B)應用 (C)分析 (D)評價

答案為 (A)

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