[什麼是教案] 教案設計工作程序

設計開始
確定教學單元
確定教學目標及教學地位


進行教材系統分析:認知、情意、技能
選擇教學重點
確定單元目標:認知、情意、技能
教材系統分析
選擇教學重點
分析認知、情意、技能行為目標
分析設備情況:場所、教材、教具、教學資源、方式
教學活動安排:方法、流程、時間的分析與安排
擬定教學評量:包括教學評量標準、教學測量方法
實施教學活動
評定教學結果
評量結果處理:增強、補救教學
追蹤活動

 

 

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