[什麼是教案] 良好的教案設計

教案要簡單易懂
必須讓每一位教學者可以瞭解教案內容所要展現的意義
能夠知道在未來教學活動中
怎樣依據教案進行教學活動
同時能夠隨時依據實際的教學活動
修正教案的內容

教案必須科學化
內容部分要囊括教學相關因素、裡稐與方法、步驟與策略、原則與流程等
並且要有系統化的將教學活動呈現出來

教案必須模式化
要能將相關的元素
形成淺顯易懂的模式
將教學目標、教學情境、教學活動、教學評量
做專業性的連貫聯絡
教學者可以依據教案的模式
進行順序性與科學性的教學活動

教案的目標要具體化
教學目標、單元目標的呈現上
要以行為目標的方式
可測量的行為目標形式
引導教學活動的進行

教案的目標要細部化
較學目標的擬定上
要能將教學目標結合教材與教學歷程上
遵守細部化原則
降低教學難度
使教學概念、教學知識簡單化
降低學生學習困難情形

教學目標要能符合程度高
也可以符合程度低的學生

教學目標要量表化
教案要能在單元教學中
讓教師的教學簡化
同時也讓學生的學習簡化
教案設計旨在能符合單元教學目標的需求
教案的評估與教學上的診斷都能量表化

 

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